Республиканский добровольный тест как альтернативный экзамен!

Национальный центр тестирования (далее НЦТ) проводит республиканское тестирование  учащихся общеобразовательных школ на добровольной основе, т.е. альтернативный государственный выпускной экзамен. Республиканское добровольное тестирование представляет форму объективной оценки качества подготовки лиц, освоивших образовательные программы среднего общего образования. Инструментом измерения служат - стандартизированные тесты НЦТ, которые соответствуют действующей школьной программе в стране. Тесты НЦТнацелены на изучение качества образования в разрезе районов, областей и в целом по республике.

 

Согласно Положению МОиН КР «Педагогические советы общеобразовательных организаций имеют право, по заявлению учащихся, засчитывать результаты:

- пробного тестирования как текущие отметки по соответствующим предметам;

- основного (апрель-май) тестирования как переводные (10 класс) и выпускные  (9 и 11 классы) экзаменационные отметки (устных экзаменов) по соответствующим предметам.

 

Пробное и основное тестирование:

- пробное тестирование проводится ежегодно с октября по март во всех регионах республики для учащихся 9, 10 и 11 классов на выбор по трем из 14 предметов.

- основное тестирование проводится ежегодно в апреле-мае во всех регионах республики для учащихся 9, 10 и 11 классов.

Предметы на выбор: геометрия, физика, химия, биология, география, экономика, история, человек и общество, кыргызский язык, русский язык, узбекский язык,  английский язык, немецкий язык, французский язык.

Тестирование осуществляется на кыргызском и русском языках. Результаты тестирования выдаются в течение 10 дней с момента прохождения тестирования.

Республиканское  тестирование учащихся общеобразовательных школ на добровольной основе дает

для учащихся:

- приобрети навыки тестирования;

- право выбора сдавать традиционный экзамен или тест как альтернативный выпускной экзамен;

- совершенствовать подготовку к выпускным и вступительным экзаменам;

для управленцев районного уровня и министерства:

-принимать определенные управленческие решения по улучшению качества образования;

для НЦТ:

- совершенствовать качество тестовых заданий, структуру тестов по предметам;

- возможность проведения тренингов и семинаров с учителями и преподавателями вузов (ссузов) по совершенствованию технологии составления тестовых заданий и их применению.

для учителей:

- возможность использования результатов тестирования для совершенствования методики обучения, т.е. работать над выявленными слабыми сторонами обучения учащихся;

- право использования тестового контроля знаний учащихся на практике.

 

Последние новости



ИГА - 2016

Алтын тамга


Архив новостей

Поиск по сайту




Голосование





Какой вид проверки знания вам нравится?

Традиционный экзамен
Бланочный тест
Компьютерный тест
Устный экзамен